El aprendizaje se divide en dos tipos de fases: - Fases de adquisición (1, 3 y 5): introducen nuevo vocabulario, conceptos y elementos gramaticales de forma aislada. - Fases de construcción (2, 4, 6 y 7): reutilizan exclusivamente los elementos ya aprendidos para formar frases cada vez más complejas. Fase 1 - Determinantes (breve explicación si aplica) - Pronombres y posesivos (breve explicación si aplica) - Entidades (25 palabras de cada una) - ¿Qué es? ¿Quién es? 1. **Persona** – Personas, identidad, características, roles y profesiones. 2. **Familia y relaciones** – Parentesco, relaciones sociales y afectivas. 3. **Objetos y hogar** – Objetos cotidianos, muebles, utensilios y elementos del hogar. 4. **Comida y bebida** – Alimentos, ingredientes, platos y bebidas. 5. **Ciudad, edificios y servicios** – Vivienda, infraestructura urbana, edificios, comercios y servicios. 6. **Cuerpo y salud** – Partes del cuerpo, órganos, enfermedades, tratamientos y bienestar. 7. **Tiempo y calendario** – Unidades temporales, fechas, estaciones, períodos y duración. 8. **Comunicación y lenguaje** – Idiomas, palabras, escritura, medios y comunicación. 9. **Educación y conocimiento** – Educación, aprendizaje, estudio, materias e instituciones educativas. 10. **Transporte y viajes** – Vehículos, desplazamientos, turismo e infraestructura de transporte. 11. **Geografía y lugares** – Países, ciudades, regiones, accidentes geográficos y ubicaciones. 12. **Ropa y objetos personales** – Prendas de vestir, calzado, accesorios y artículos personales. 13. **Naturaleza y animales** – Flora, fauna, fenómenos naturales, ecosistemas y medio ambiente. 14. **Cantidad, medida y espacio** – Números, magnitudes, unidades, posición, dirección, dimensiones y orden. 15. **Pensamiento y emociones** – Ideas, creencias, conceptos abstractos, sentimientos y estados emocionales. 16. **Trabajo, economía y empresa** – Empleo, negocios, organizaciones, dinero y actividad económica. 17. **Gobierno, ley y seguridad** – Política, administración pública, justicia, normas, delitos y conflictos. 18. **Ciencia y tecnología** – Ciencia, informática, ingeniería, dispositivos, herramientas y sistemas. 19. **Arte, cultura y ocio** – Literatura, música, cine, espectáculos, deportes, juegos y entretenimiento. 20. **Religión y espiritualidad** – Creencias, prácticas religiosas, entidades y conceptos espirituales. Fase 2 - Frases nominales (25 frases) 1. Personas, lugares y objetos: Nombres y sintagmas nominales sin verbo; etiquetas, categorías y expresiones breves. Fase 3 - Acciones y estados (25 palabras de cada una) - ¿Qué ocurre? ¿Qué hace? 1. **Existencia, estado y Acciones fundamentales** - Acciones que expresan ser, existir, estar, tener y otras acciones básicas de estado o condición. 2. **Movimiento, ubicación y acciones físicas** - Acciones relacionadas con desplazarse, cambiar de posición y realizar acciones corporales. 3. **Pensamiento, conocimiento y aprendizaje** - Acciones que expresan pensar, saber, comprender, recordar, aprender y razonar. 4. **Comunicación y lenguaje** - Acciones asociadas con hablar, escuchar, leer, escribir y transmitir información. 5. **Vida cotidiana y autocuidado** - Acciones de las actividades diarias, higiene, alimentación, descanso y cuidado personal. 6. **Tiempo, secuencia y desarrollo de acciones** - Acciones que indican inicio, continuación, finalización, repetición y progreso de acciones. 7. **Búsqueda, cambio, manipulación y posesión** - Acciones relacionadas con encontrar, tomar, usar, modificar, crear, perder, obtener y poseer. 8. **Relaciones, interacción social y emociones** - Acciones que expresan relaciones personales, cooperación, conflicto, sentimientos y vínculos afectivos. 9. **Compras e intercambio** - Acciones relacionadas con comprar, vender, pagar, recibir, ofrecer e intercambiar bienes o servicios. 10. **Percepción, salud y cuerpo** - Acciones asociadad con los sentidos, el estado físico, la salud y las funciones del cuerpo. - Atributos (25 palabras de cada una) - ¿Cómo es? 1. Propiedades físicas — Características perceptibles y medibles de personas, objetos o situaciones. 2. Valoración y modalidad — Juicios de valor y expresiones de certeza, posibilidad, importancia o necesidad. 3. Rasgos personales — Estados, capacidades y características psicológicas o conductuales de las personas. 4. Identidad y origen — Pertenencia, procedencia y atributos que identifican a personas o entidades. 5. Organización social — Relaciones con el orden, la secuencia y los ámbitos sociales o institucionales. 6. Condición normativa — Características relacionadas con normas, principios morales o estatus legal. - Conjunciones (breve explicación si aplica) Fase 4 - Frases en presente (25 frases de cada una) 1. Identidad y datos personales: Presentarse, describirse y hablar de información personal en presente. 2. Familia y relaciones: Hablar de familiares, amigos y relaciones cotidianas. 3. Rutinas diarias: Actividades habituales, horarios y costumbres. 4. Trabajo y estudio: Situaciones comunes en la oficina, la escuela o la universidad. 5. Hogar y vida doméstica: Tareas del hogar, habitaciones, objetos y actividades domésticas. 6. Compras y servicios: Tiendas, restaurantes, bancos, transporte y atención al cliente. 7. Salud y bienestar: Estado físico, síntomas, hábitos saludables y cuidados personales. 8. Tiempo libre y entretenimiento: Deportes, pasatiempos, viajes y actividades recreativas. 9. Opiniones y preferencias: Gustos, intereses, acuerdos y desacuerdos. 10. Emociones y estados: Sentimientos, estados de ánimo y condiciones temporales. - Frases interrogativas (25 frases de cada una) 1. Información personal: Preguntas para conocer a una persona. 2. Ubicación y direcciones: Preguntar por lugares, rutas y posiciones. 3. Tiempo y horarios: Preguntas sobre fechas, horas y duración. 4. Compras y servicios: Solicitar precios, disponibilidad y ayuda. 5. Opiniones y preferencias: Preguntar gustos, decisiones y puntos de vista. 6. Resolución de problemas: Hacer preguntas para aclarar dudas o encontrar soluciones. - Frases imperativas (25 frases de cada una ) 1. Instrucciones y procedimientos: Indicar pasos para realizar una tarea. 2. Solicitudes y peticiones: Pedir ayuda, favores o información de manera directa. 3. Consejos y recomendaciones: Sugerencias para actuar o evitar problemas. Fase 5 - Modificadores o circunstancias (25 palabras de cada una) - ¿Cómo, cuando, donde? 1. Modificadores esenciales - Los modificadores más frecuentes y necesarios para comprender y producir la mayoría de las conversaciones cotidianas. Expresan información básica como tiempo, lugar, negación, intensidad, cantidad, frecuencia y modo. 2. Modificadores de precisión - Los modificadores que aportan matices y mayor exactitud al mensaje. Permiten expresar aspectos como probabilidad, aproximación, restricción, énfasis, comparación, consecuencia o evaluación, y son más comunes en registros formales o textos elaborados. - Preposiciones (breve explicación si aplica) - Números (breve explicación si aplica) Fase 6 - Frases comparativas y superlativas (25 frases de cada una) 1. Comparaciones: Comparar personas, objetos, lugares o acciones. 2. Grados máximos y mínimos: Expresar superioridad, inferioridad o el grado extremo de una cualidad. - Frases negativas (25 frases de cada una) 1. Negaciones cotidianas: Expresar que algo no ocurre o no existe. 2. Prohibiciones y restricciones: Indicar lo que no está permitido o recomendado. 3. Ausencia y carencia: Expresar falta de personas, objetos o recursos. 4. Correcciones y contradicciones: Negar afirmaciones y rectificar información. - Frases condicionales (25 frases de cada una) 1. Hipótesis y posibilidades: Situaciones imaginarias o poco probables. 2. Causa, efecto y consecuencias: Expresar lo que ocurriría bajo ciertas condiciones. 3. Sugerencias y alternativas: Proponer opciones condicionadas por una situación. Fase 7 - Frases en pasado (25 frases de cada una) 1. Experiencias personales: Hablar de vivencias y acontecimientos personales. 2. Rutinas y hábitos pasados: Acciones habituales que ocurrieron en el pasado. 3. Viajes y desplazamientos: Relatar visitas, vacaciones y trayectos. 4. Trabajo y estudio en el pasado: Experiencias laborales y académicas anteriores. 5. Celebraciones y eventos: Fiestas, reuniones, conciertos y acontecimientos especiales. 6. Recuerdos y anécdotas: Narraciones breves sobre situaciones memorables. 7. Cambios y resultados: Hechos que produjeron un cambio o una consecuencia. - Frases en futuro (25 frases de cada una) 1. Planes y actividades futuras: Hablar de planes, citas y compromisos. 2. Predicciones y expectativas: Anticipar situaciones y resultados probables. 3. Promesas y decisiones: Compromisos, intenciones y decisiones futuras. 4. Metas y proyectos: Objetivos personales, académicos o profesionales.