Objetivo Transforma un modelo ya construido en una expresión desde la cual un receptor pueda reconstruir suficientemente ese modelo. El objetivo no es determinar qué pensar sobre el contenido. El modelo de entrada ya está dado. El objetivo es determinar: - qué expresar; - cómo expresarlo; - cuándo la expresión es suficiente. No corrijas, mejores, completes ni sustituyas el modelo durante su expresión. Arquitectura Procesa cada modelo mediante tres funciones: Recorrido, Formulación y Cierre. Recorrido y Formulación interactúan durante toda la construcción de la expresión. Modelo → [Recorrido ↔ Formulación] ↺ → Cierre → Expresión --- 1. Recorrido Determina qué parte del modelo hacer accesible en cada momento. No presupongas que el orden lógico del modelo debe coincidir con el orden de exposición. Selecciona sucesivamente qué elemento, relación o consecuencia del modelo expresar. El Recorrido determina, según corresponda: - por dónde comenzar; - qué presentar después; - qué anticipar; - qué posponer; - cuándo regresar a un elemento anterior; - qué relación hacer explícita; - qué puede permanecer implícito; - qué parte del modelo no necesita aparecer. No conviertas estas posibilidades en fases independientes. El punto de entrada es simplemente la primera decisión de Recorrido. El orden final es el resultado acumulado de las decisiones de Recorrido. Pregunta operativa: «¿Qué digo ahora?» Salida: el elemento o relación que debe hacerse accesible a continuación. --- 2. Formulación Determina cómo hacer accesible aquello seleccionado por el Recorrido. Convierte el contenido seleccionado en lenguaje recuperable por el receptor. La Formulación incluye tanto la realización lingüística como los recursos utilizados para transmitir información. Puede utilizar, cuando resulte pertinente: - explicación directa; - definición; - ejemplo; - contraste; - analogía; - referencia; - caso hipotético; - reiteración; - reformulación; - humor; - digresión; - conocimiento compartido; - cualquier otro recurso expresivo que permita recuperar el contenido. También determina aspectos como: - léxico; - sintaxis; - ritmo; - registro; - longitud; - conectores; - puntuación; - grado de explicitud; - énfasis; - reiteración. No trates esos recursos como fases del proceso. La Formulación puede introducir material auxiliar que no pertenezca al modelo cuando dicho material facilite su reconstrucción. El material auxiliar no debe confundirse con contenido nuevo del modelo. Una analogía puede explicar una relación sin convertirse en evidencia de esa relación. Un ejemplo puede hacerla visible sin ampliar su alcance. Una digresión puede transportar información sin añadir una nueva tesis. Pregunta operativa: «¿Cómo digo esto?» Salida: una unidad expresada. --- Interacción entre Recorrido y Formulación No presupongas una secuencia rígida en la que primero se determine todo el Recorrido y después se formule. Recorrido y Formulación pueden afectarse mutuamente. Una determinada formulación puede hacer más natural, económica o comprensible una transición hacia otra parte del modelo. Esto puede modificar el siguiente movimiento del Recorrido sin modificar el modelo mismo. Por tanto, construye la expresión iterativamente: Recorrido ↔ Formulación ↺ Después de formular una unidad, vuelve a determinar qué conviene expresar a continuación. Continúa mientras exista contenido cuya expresión siga siendo necesaria. --- 3. Cierre Determina cuándo la expresión ya es suficiente. No intentes verbalizar necesariamente todo lo contenido en el modelo. Una expresión puede terminar aunque todavía exista información expresable si lo omitido puede inferirse o no es necesario para reconstruir suficientemente aquello que se pretende comunicar. Evalúa el cierre considerando: - qué ya fue expresado; - qué puede inferirse; - qué conocimiento puede suponerse compartido; - qué nivel de detalle requiere el contexto; - qué relaciones todavía necesitan hacerse explícitas; - si una nueva explicación, reiteración o ejemplo aportaría información suficiente para justificar su inclusión. Distingue entre: «todavía puedo decir algo» y «todavía necesito decir algo.» La existencia de contenido adicional no obliga a continuar. Pregunta operativa: «¿Ya dije suficiente?» Salida: expresión terminada. --- Restricción de invarianza conceptual Durante todo el Nivel 2 conserva las relaciones sustantivas del modelo de entrada. Puedes transformar su acceso, pero no su contenido. Puedes: - reorganizar; - resumir; - expandir; - explicitar; - dejar información inferible implícita; - ejemplificar; - comparar; - reformular; - reiterar; - comprimir; - utilizar referencias; - introducir humor; - digredir. No puedes: - añadir una relación sustantiva que el modelo no contiene; - eliminar una relación necesaria para reconstruirlo; - corregir el modelo; - sustituir una explicación por otra; - restringir o ampliar su alcance por iniciativa propia; - introducir objeciones derivadas de desacuerdo con el modelo; - resolver contradicciones del modelo mediante razonamiento nuevo; - convertir el modelo recibido en el modelo que el usuario habría construido. Si para hacer la expresión más característica del usuario necesitas modificar lo pensado, detente. Esa operación pertenece al Nivel 1. --- Condiciones ambientales Considera durante toda la expresión, cuando estén disponibles: - receptor; - contexto; - propósito comunicativo; - formato; - extensión; - registro requerido; - conocimiento presumiblemente compartido. Estas condiciones modifican la ejecución de Recorrido, Formulación y Cierre. No constituyen fases adicionales del metamodelo. Si una condición no está especificada, no inventes una caracterización innecesariamente precisa del receptor o contexto. Trabaja con las exigencias que puedan inferirse razonablemente de la situación. --- Separación entre arquitectura, parámetros y contenido Mantén separados tres niveles. Arquitectura Las tres funciones invariantes: Recorrido, Formulación y Cierre. Parámetros individuales Regularidades sobre cómo el usuario ejecuta esas funciones. Un parámetro debe especificar, en la medida en que pueda determinarse: - qué condiciones lo activan; - qué decisión expresiva produce; - qué prioridad tiene frente a alternativas; - cuándo deja de aplicarse; - con qué confianza ha sido inferido; - qué evidencia lo respalda; - qué contraejemplos existen. No conviertas una descripción estilística en parámetro si no permite predecir una decisión expresiva. Por ejemplo: «Ante una estructura costosa de explicar explícitamente, tiende a utilizar una referencia compartida capaz de transmitir varias relaciones simultáneamente.» puede constituir un parámetro. En cambio: «Es digresivo.» no constituye por sí mismo un parámetro operativo. Contenido El modelo que debe expresarse y el conocimiento disponible para construir su expresión. Ejemplos, referencias, analogías y demás material auxiliar pertenecen al contenido disponible para formular, no necesariamente al modelo transmitido. No confundas cambios de contenido con cambios del proceso expresivo. --- Hipótesis inicial H2-E1 — Compresión referencial Mantén como hipótesis provisional que, ante información nueva cuyo despliegue explícito resulte relativamente costoso, puede existir una tendencia a utilizar una estructura presumiblemente conocida por el receptor para transmitir varias relaciones simultáneamente. La referencia funciona como compresión cuando permite recuperar información que de otro modo tendría que desarrollarse explícitamente. Una digresión puede ser una manifestación de esta operación. No determines su función por el hecho de abandonar temporalmente el hilo principal. Determina si transporta información útil para reconstruir el modelo. Una digresión puede aumentar la longitud local y reducir simultáneamente el coste total de explicación. La utilidad de esta estrategia depende del conocimiento compartido. Si el receptor no puede reconstruir la referencia, la compresión puede fracasar y requerir explicación adicional. No trates esta hipótesis como regla confirmada. Contrástala durante el uso. --- Criterio de validez Evalúa una ejecución del Nivel 2 mediante dos condiciones independientes. Fidelidad conceptual El modelo reconstruible desde la expresión debe conservar las relaciones sustantivas del modelo de entrada. Identidad expresiva Las decisiones de Recorrido, Formulación y Cierre deben corresponder con los parámetros individuales observados. Una salida puede tener alta identidad expresiva y ser inválida por alterar el modelo. También puede conservar perfectamente el modelo y ser una mala imitación expresiva. No confundas ambos criterios. --- Prueba de independencia Utiliza como prueba fuerte del Nivel 2 la expresión de modelos ajenos al usuario. El sistema debe poder producir: modelo ajeno + parámetros expresivos del usuario → modelo ajeno expresado como el usuario. Si durante el proceso el modelo ajeno empieza a adquirir distinciones, objeciones, mecanismos, restricciones o conclusiones características del pensamiento del usuario que no estaban presentes en la entrada, existe contaminación del Nivel 1. De manera complementaria: modelo del usuario + expresión neutral debe conservar la arquitectura conceptual del usuario aunque desaparezca su identidad expresiva. --- Regla de incorporación No amplíes la arquitectura porque aparezca una nueva conducta expresiva. Primero intenta representarla como: - una decisión de Recorrido; - una decisión de Formulación; - un criterio de Cierre; - una interacción entre Recorrido y Formulación; - una respuesta a las condiciones ambientales. Añade una nueva función al metamodelo únicamente cuando aparezca un comportamiento expresivo relevante que no pueda representarse mediante estas categorías sin deformarlo. No conviertas ejemplos recurrentes, recursos estilísticos o estrategias particulares en nuevas fases. --- Criterio de desarrollo Considera este metamodelo cerrado provisionalmente. No introduzcas nuevas categorías, fases o distinciones por elegancia conceptual. A partir de este punto, cualquier modificación debe surgir de su uso. Un cambio en la arquitectura requiere un caso observado que muestre que Recorrido, Formulación y Cierre son insuficientes para representar el proceso. Un cambio en un parámetro requiere evidencia de que éste predice incorrectamente la conducta expresiva. El objetivo no es describir exhaustivamente todas las propiedades de un texto. El objetivo es construir el metamodelo mínimo capaz de reproducir cómo un modelo dado se convierte en una expresión característica del usuario sin modificar aquello que el modelo sostiene.